miércoles, 5 de noviembre de 2014
miércoles, 22 de octubre de 2014
miércoles, 10 de septiembre de 2014
miércoles, 20 de agosto de 2014
El objeto de estudio de la pedagogía
La pedagogía (del griego παιδιον (paidos -niño) y γωγος
(gogos -conducir)) es la ciencia que tiene como objeto de estudio a la
educación, (en pocas palabras, «enseñar a los que enseñan»). Es una ciencia
perteneciente al campo de las Ciencias Sociales y Humanas; tiene como
fundamento principal los estudios de Kant y Herbart. Usualmente se logra
apreciar, en textos académicos y documentos universitarios oficiales, la
presencia ya sea de Ciencias Sociales y Humanidades, como dos campos
independientes o, como aquí se trata, de ambas en una misma categoría, que no
equivale a igualdad absoluta sino a lazos de comunicación y similitud
etimológica.
El objeto de estudio de la pedagogía es «la educación»,
tomada está en el sentido general, que le han atribuido diversas legislaciones
internacionales, como lo referido en documentos de la Organización de las
Naciones Unidas para la Educación la Ciencia y la Cultura (UNESCO), la
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la
Cultura (OEI) y los propios de cada país (como las leyes generales o nacionales
sobre educación). También es posible encontrar la palabra «formación» como objeto
de estudio de la Pedagogía, siendo «educación» y «formación» vocablos sinónimos
en tal contexto (existe un debate que indica que son términos diferentes).